Ekonomi
Haberler

Meslek liselerinden döner sermayede rekor gelir!

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı meslek liselerinin doğrudan üretime katılması sonucu döner sermaye gelirleri, son 5 yılda yaklaşık 20 kat artışla geçen yıl 7,1 milyar liraya yükseldi. Bu gelirler, atölyelerin modernizasyonu ve öğrencilerin pratik eğitim süreçlerine aktarılıyor ve eğitim ile iş dünyası arasındaki işbirliği güçlendiriliyor.

Haber Analiz
Son Güncelleme: 09 Kas 2025 20:34
Yayınlanma: 09 Kas 2025 20:34
Okuma Süresi: 2 dakika 17 saniye
Meslek liselerinden döner sermayede rekor gelir!
Haberi Paylaş

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılan açıklamaya göre, meslek liseleri sadece eğitim verilen kurumlar değil, aynı zamanda doğrudan üretim yapan ve ülke ekonomisine katkı sağlayan merkezlere dönüştü. 2019 yılında 356 milyon lira olan döner sermaye gelirleri, geçen yıl 7,1 milyar liraya yükselerek son 5 yılda yaklaşık 20 kat artış göstermiştir.

Bu gelirlerin önemli bir kısmı, atölyelerin modernizasyonu ve makine-teçhizat yenilemesine ayrılmakta ve öğrencilerin pratik eğitim süreçlerini desteklemektedir. Böylece öğrenciler gerçek üretim ortamlarında mesleki beceriler kazanarak iş dünyasına daha donanımlı şekilde hazırlanabilmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı, 40’tan fazla ilde sanayi, ticaret odaları ve organize sanayi bölgeleriyle işbirliği yaparak “Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi”ni hazırlamış ve geçen yılın ağustos ayında yürürlüğe koymuştur. Bu belge, erişim, iyileştirme ve istihdam alanlarında 74 strateji içermekte olup, mesleki eğitimdeki yeni uygulamalar meslek liselerini güçlü paydaş işbirliği zeminine taşımıştır.

Geçen yıl 11, bu yıl ise 1 yeni atölyenin açılmasıyla üretim kapasitesi genişletilirken, savunma sanayinin nitelikli insan kaynağı ihtiyacını karşılamak amacıyla başlatılan Milli Yetkinlik Hamlesi (ELMAS Programı) kapsamında 12 ildeki 13 mesleki ve teknik Anadolu lisesi sektöre entegre edilmiştir.

Ayrıca, “sektör içi okul”, “sektöre entegre okul”, “ihtisas MTAL” ve “Bölge MTAL” uygulamalarıyla eğitim ve istihdam ilişkisi güçlendirilmiş; eğitimde fırsat eşitliği çerçevesinde 21 ilde 22 Bölge MTAL hayata geçirilmiştir.

Mesleki eğitim müfredatı da dijital dönüşüm, yeşil dönüşüm ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda yeniden yapılandırılmıştır. Ortaokul öğrencilerinin yeteneklerini erken yaşta keşfetmelerini sağlamak amacıyla “Zanaat Atölyeleri” kurulmuş; 12 alanda 147 modüler kurs programı uygulanmaya başlanmıştır. Ayrıca, öğrencilerin mesleklerle uyumu tespit etmek üzere “Mesleki Eğilim Belirleme ve Beceri Ölçme Bataryası” geliştirilmiştir.

Yeni müfredat kapsamında yapay zeka, endüstriyel kalite kontrol, havacılık ve uzay teknolojisi gibi alanlarda yeni bölümler açılırken, gastronomi liselerinin ilki İstanbul ve Erzurum’da hizmete girmiştir.

  • Bunu Beğenmedim%0
  • Ha-ha%0
  • Şaşırtıcı%0
  • Üzücü%0
  • Öfke Uyandırıyor%0

Görüşünüzü Yazın

Aklınızdan neler geçiyor?
İlk yorum yapan siz olun
ÜST
Paylaş
KİM KİMDİR?TARİHTE O AN